Frågor & Svar

Hej! Jag undrar om det går att tvinga en elev som går i grundskolan att duscha efter idrotten? Läraren säger att det är ett krav men det känns väldigt konstigt att de skulle kunna kräva en sådan sak.

Hej,

Mailar gällande ett felaktigt betyg i en gymnasiekurs.

Kursen bestod av tre examinationer, en filmanalys som examinerade de teoretiska kriterierna och två praktiska grupparbeten.

Jag fick A på den teoretiska uppgiften, där samtliga teoretiska kriterier examinerades. Och C på de två övriga uppgifterna. Resultaten kan sammanfattas enligt: ACC. Dessa gav mig ett C i slutbetyg.

Min studiekamrat erhöll betyget C på inlämningsuppgiften. Samt C på en av de praktiska uppgifterna och B på den andra. Han erhöll slutbetyget B med motiveringen att "det kändes som att du utvecklats under kursensgång" och med referenser till observationer som genomförts under lektionstid.

Det förefaller orimligt att min studiekamrat erhöll ett högre slutbetyg när jag, efter sammanställning av de beaktade uppgifterna, har resultat på de examinationer som genomförts. Hur har dessa observationer dokumenteras? Vad har vederbörande lärare sett av mig på lektionen? Dokumenterade läraren alla elevers muntliga resultat? Har alla haft lika möjlighet att komma till tals i klassrummet?

Vidare har min lärare explicit sagt att han inte fäster lika stor vikt vid betydelsen av uppnådda studieresultat vid betygssättning. Då det är "Utvecklingen under kursen" som räknas...

För övrigt så har jag haft samma lärare i kursen idrott och hälsa 1: Där kriterierna BBC, motsvarande orientering & Träningsplanering & Rörlighet, gav mig ett C i slutbetyg. Medan tre andra elever, som erhöll lägre resultat oberoende kriterie erhöll ett högre slutbetyg än mig. I det fallet var motiveringen att jag haft en hög frånvaro och att läraren därför inte haft tillräckligt med underlag för att sätta ett B eller A på det sistnämnda kriteriet.

Jag undrar därför följande:

Bör en lärare basera ett slutbetyg på subjektiva observationer och motiveringar i termer av "Jag känner" & "Jag tycker"?

Är betygsättningen, mot bakgrund av det jag anfört, rimlig?

Har jag en chans att få igenom en överklagan och erhålla ett högre betyg?

Med vänlig hälsning

Hej! I den skolan jag går i kommer vi nästa vecka ha 6 inlämningar/prov/presentationer som kommer avgöra våra betyg. Lärarna har argumentet att tack vare att vi har haft nationella prov ligger vi efter och hela klassen är skoltrötta och orkar inte att plugga längre men lärarna lyssnar inte. Jag har hört att man får högst ha 3 stora inlämningar per vecka men nu har vi dubbelt så många än vad som är lagligt om det är sant. Är det här verkligen okej att sätta jätte många inlämningar nu slutet på terminen i årskurs 9 och säga att det avgör betyget?

Tacksam för svar

Hej!

Vi har ansökt om ledighet för vår son. Han har tidigare varit ledig 7 dagar och vi önskar nu 5 dagars ledighet, men bara fått beviljat tre dagar. Rektorn hänvisar till skollagen, där mer än 10 dagar kräver synnerliga själ. Kan vi riskera något straff om vi trots allt åker på vår semester i fem dagar och således tar honom ur skolan även de två dagar som vi inte blivit beviljade?

Hej. Jag har sett andra fråga om detta. "Kan en lärare ta min mobil ifrån mig". Men jag har märkt att i varje svar hänvisas man till sfs 1985:1100 . När jag tog en titt på lagen står det att den upphävdes av 2010:801 . Gäller verkligen sfs 1985:1100 fortfarande?

Hej!

Vi har haft ett stort problem med skolan och våra rektorer. Det är så att vi har en lärare som är väldigt nedvärderande och fäller många dumma kommentarer.

Vi kan nu riskera att få denna lärare som mentor i höst. Därför skrev många i min klass under ett mejl där de sa att de inte vill ha henne som mentor.

Rektorerna på min skola har då gått och gett namnen till läraren i fråga som enskilt tagit in två av dem i ett rum. Där har hon spelat in samtalet och sagt att hon tar det mycket personligt och blivit arg. Hon har också då hindrat andra lärare att sitta med vid detta möte.

Jag ska nu ha ett samtal med dessa rektorer och frågar därför om de inte har en viss tystnadsplikt i denna fråga och om det finns något jag kan använda och referera till i detta samtal.

Hej! vårt barn har gått i en förskola från denna öppnades för 2.5 år sedan där merparten av barnen bor i vårt område. Nu vid placering av förskoleklass är det 14 st barn totalt som ska gå vidare. Av dessa hamnade 13 st på samma skola utan vårt barn som blir placerad på en annan skola.

Detta gör att vår dotter är den enda i området som går där. Detta leder till att vår dotter blir helt utanför i området gällande kamratskap och samhörighet.

Vår dotter gråter och undrar vad hon gjort för fel då hon är den enda från förskolan som ej får gå med de andra.

Kommunen hänvisar bara till att skolan är full men någonstans måste barnets bästa tas i beaktning med eller finns det ingen lag ser till barnets sociala hälsa utan att se dem som siffror bara?

Till och med förskolepedagogerna tycker det är helt fel samt rektorn på skolan anser att det är konstigt.

Vänligen återkom hur man ska kunna gå vidare med detta!

Hej!

Jag bor på ett elevhem och hyr en lägenhet i andrahand som mina föräldrar betalar för (är under 18). Jag undrar om skolan har rätt att gå in i min lägenhet och genomsöka mitt rum efter alkohol och droger. Skolan hyr lägenheten av ett hyresföretag och vi hyr av skolan. Har de rätt att gå in i våra lägenheter om vi vägrar och det känns påträngande?

Jag bor på ett elevboende där man inte får ha alkohol och jag undrar om vår "fritidsledare" eller rektor får beslagta alkoholen om dom hittar den, är det inte polisen som måste göra det?

Mitt barn är isolerat i ett rum i i en grundskola, han känner sig ensam och vill gå tillbaka till sin klass men rektorn vägrar pga andras arbetsro.

Barnet har autism och rektorn har avstängt honom i en vecka och omplacerat honom i en månad ensam med en resurs i ett enskilt rum.

Barnet sitter nu hemma och vill inte gå till skolan.

Kan jag oroanmäla skolan då en läkare har sagt att det kan leda till att barnet får depression .